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到2035年建成教育强市，是我市教育改革发展的奋斗目标。围绕这个目标，全市上下保持优先发展的定力、增强改革创新的勇气，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，把公平和优质的要求贯穿教育事业发展全过程，大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化，着力构建顺应发展大势、契合人民期盼、体现功能定位、彰显省会特色的高质量教育体系，举全力建设教育强市，为纵深推进强省会行动、加快建设新时代美丽兰州、奋力谱写中国式现代化兰州篇章提供有力支撑。
4月2日，兰州市城关区宁兴小学联合八路军兰州办事处纪念馆，以“抗战烽火中的少年儿童”为主题，为同学们带来了一堂别开生面的教育课。通过讲解员的生动讲述，同学们“穿越时空”，感受同龄人在国家危难时不惧危险、挺身而出、保家卫国的英勇事迹，感受先烈的家国情怀。“在清明节来临之际，学校积极响应清明祭英烈重走长征路城关区中小学行走的思政课主题活动的号召，联合兰州八办组织开展了这次红色宣讲活动。希望通过这类活动的开展，引导孩子们缅怀先烈，传承红色基因，厚植爱国情怀。”宁兴小学办公室副主任董宣告诉记者。
据社团导师张芳老师介绍，该社团是学校“一体三全五维”敬润大思政课程体系“社团+”活动中第一个由基础学科教研组倡导开设的文化类社团。社团致力于帮助学生提升口语表达能力和家乡文化自豪感。中山桥、刻葫芦、兰州水车等极具甘肃代表性的故事，成为了孩子们讲述分享的内容。校长吕德锋介绍说，在落实强省会行动中，学校紧紧围绕立德树人根本任务，着力梳理、凝练、构建、实践具有先进文化底色的“一体三全五维”敬润大思政课程体系，为学生的全面发展铺就坚实道路。
新学期开始不久，城关区左家湾学校开展了“寻农耕乐趣，悟劳动真谛”放苗劳动实践活动。破塑、放苗、浇水，同学们在老师的指导下全神贯注地趴在塑膜旁，学着老师的样子认真劳作，互相交流，虽然头顶烈日，但是同学们放苗的热情丝毫没有减退。看着自己放出来的绿苗，孩子们脸上露出了满意的笑容。学校相关负责人表示，此次放苗实践活动，是学校劳动教育的生动实践。活动将劳动教育与传统农业知识结合，让同学们走出课堂，体验劳动的辛劳与快乐，在实践中感受劳动魅力。
深耕“五育并举”，结合学校实际，以德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进，我市积极探索各具特色的“五育”育人之路。以拓展“第二课堂”为支撑，以中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为力量根基，深度挖掘以黄河文化、丝路文化、民族文化、红色文化、生态文化为代表的兰州特色文化资源，开设红色教育、劳动教育等60余类校本课程。同时，积极拓展思政课教学资源，创新教学方式方法，增强思政课的吸引力和感染力，让一堂堂精彩纷呈的思政课成为兰州市各学校师生共同成长的精神家园。
据兰州市教育局发展规划科副科长邢芙蓉介绍，扩大城区教育资源五年规划两年攻坚行动实施以来，兰州市教育局采取了“一规一硬三举措”。“一规”是提请市政府印发了《扩大城区教育资源五年规划两年攻坚行动方案》，方案对2023-2028年教育资源布局作出了整体安排，计划五年共实施65个项目，预计新增学位9.6万个，其中2023-2025为攻坚阶段，实施35个项目，预计新增学位4.5万个，截至目前已交付14个学校，新增学位1.98万个。“一硬”是每年将新增8000至1.2万个学位，作为硬任务列入市政府为民兴办实事。“三举措”是新建一批、改扩建一批、回收一批学校，有效满足适龄儿童就学需求。
教师是立教之本、兴教之源。教师队伍建设是建设教育强市重要的基础工作。我市明确，要把加强校长和教师“两支队伍”建设作为建设教育强市最重要的基础工作来抓，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要大力弘扬教育家精神，实施教育家精神铸魂强师行动，健全师德师风建设长效机制，推动教育家精神融入教师培养培训全过程，贯穿课堂教学、科学研究、社会实践各环节，构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态。
国家优秀中小学教师培养计划（以下简称“国优计划”）是培养优秀中小学教师的重要举措。为进一步优化教师培养体系，夯实拔尖创新人才培养根基，兰州市教育局统筹优质资源、创新实践模式，建立“教育部门高校实践学校”三方联动机制，遴选市域内8所优质中小学，涵盖各学段，兼具示范性和多样性，为参与“国优计划”的高校研究生提供高质量的教育实践平台，探索校地合作培育高质量教师新模式。同时，以“多课时观摩学习多学科融通理解多岗位实践历练多频次交流分享”的“种子教师”培养方式推进教育实践，除完成听课试讲任务外，组织学生参与到班级管理、行政管理、校园活动等工作中，并定期举办“实习生沙龙”“名师面对面”等交流活动，进一步提升“国优计划”学生对教育的理解和实践能力，推动教育家精神融入教师职前职后培育全过程。
培训与实践是优秀教师成长的重要平台，而优秀的教师则是每一个学生成长过程中重要的引领力量。“在我眼中，每一个学生都是独一无二的，都潜藏着属于自己的闪光点。身为教师，我们肩负着重大使命，那便是以高尚的品德为学生树立榜样，用智慧启迪他们的思维，助力每一位学生茁壮成长，成为对社会有用的人才。”作为全国中小学优秀班主任、全国优秀教师，兰州外国语高级中学教师张辅良坚持甘为人梯的育人理念，始终践行着对教师职业的热爱，用智慧去开启学生的心灵之门。
在37年的教育生涯中，无数个难忘瞬间深深触动着张辅良。在他曾经带过的班上，有一名学生由于家庭贫困，心思难以集中在学习上，成绩处于班级下游。了解到这些情况后，张辅良立即行动起来，在生活的各个方面给予这名学生细致入微的关怀与帮助。同时，张辅良并未忽视对学生心理的疏导，时常与学生谈心，给予鼓励与支持，引导学生树立积极的学习态度和生活信念。经过三年坚持不懈地努力，这名学生以优异的成绩考入陕西师范大学。毕业后，这名学生回到白银的一所中学任教。她传承着张辅良老师的教育精神，在三尺讲台上继续耕耘，让教育的火种跨越时空在新一代学子心中生根发芽。
记者从教育局了解到，我市以激发教育高质量发展活力为目标，积极推进教育领域各项改革，在深化教育评价改革、完善办学制度和学校管理体系、积极推进教育数字化等方面迈出了坚实的步伐。城关区被授予全国中小学劳动教育实验区和全国中小学科学教育实验区；七里河区入选教育部义务教育教学改革实验区和教育部课程教材研究所基础教育课程改革实验区；兰州三十三中、西固区福利东路第二小学入选首批全国中小学科学教育实验校；兰州市被确定为首批省级智慧教育示范区，并确定8所学校为省级标杆校。